Pre-K-Vorbereitung
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Pre-K-Vorbereitung Ranking & Zusammenfassung

Pre-K-Vorbereitung Stichworte

Pre-K-Vorbereitung Beschreibung

Pre-K-Prep, ist ein Spaß, Seite-A-Tag, 6-monatiges Programm der Pre-K-Bereitschaft-Fähigkeiten. Es ist ein Tutorial für Vorkindergartener und vor allem ihre Eltern / Betreuer in ... Englisch und Spanisch! Die adressierten Fähigkeiten sind unten aufgeführt. Dieses Programm richtet den Pfleger / Elternteil mit einfacher Weise, um ihr Kind auf einen lustigen und bequemen Weg benötigte Vorkindergarten-Fähigkeiten zu vermitteln. Alle Unterrichts- / Lernerfahrungen finden bei normalen Haushaltsroutinen statt (Wäsche, die Hausarbeiten ausführen, das Abendessen fixieren oder zum Lebensmittelgeschäft fixieren). Jeden Tag gibt den Elternteil 3 einfache tägliche Übungen (insgesamt 10-15 Minuten). Das Vokabular und die Fähigkeiten, die für einen erfolgreichen Start im Kindergarten benötigt werden, werden in das gesamte Programm mehrmals gesprüht und wiederholt. Fähigkeiten werden über Erfahrungen mit den Sinne der Sehenswürdigkeiten, des Klangs und der Berührung des Kindes unterrichtet. Public Domain-Kindergarten-Reime und Songs sind im ganzen Kalender, um Funs und Laune zu den Lektionen hinzuzufügen.Kategorien; Las kategorie: alphabet; Alfabeto-Körperteilidentifikation; Identificación de partes del cuerpobook, vorne / zurück und Seite drehen; Delantero / atrás y vuelta a las páginas Kategorien, sortiert; Kategorien, CLASIBICANDO DE Wahl zwischen 2 Optionen; Elección Entre 2 opcionesCompare zwischen Artikel; Vergleichen Entre Los ArtículosPhesion, wer, was und wo und wo; La cremesión, que, lo que y dóndecount auf 50; Cuente Hasta 50 Richtungen, Anschließend; Direcciones, Siguiendo-Diskriminierung, Anblick, Klang, Geruch, Geschmack und Berührung; Diskriminación, La Vista, El Sonido, El Olor, El Sabor y El Toque Training; Ejcicio-Lebensmittelgruppen; Grupos de Alimentoshand-Auge, (Kugelrollen, Fang, Bleistift-Praxis); Mano-Ojo, (Pelota Que Arealra, Agarrar, La Práctica de lápiz) Hausregeln, Liste der 5-Haus-Regeln der Kinder; Reglas de Casa, Las 5 Reglas de la Casa Para Su Niño / Niñalft / Recht; Izquierda / derCHA passend; Emparejarmemory; Memoria-Nummer-Konzept; Concepto de Numeros Mustererkennung; Reconocimiento de formas Bleistift verwenden; USO del lápizpersonale Informationen; Información PersonalPositionswörter (in / aus, über / unter ... etc.); Palabras de Poweriones (EN / FUAER, SOBRE / DE BAJO ... usw.) lesen, Buchnutzung, gemeinsam lesen; La Lectura, El Uso de Libro, Leer Juntosrhymying, Worte und Gedichte; Rimar, las palabras y los poemassessing (Anblick, Ton, Geruch, Geschmack und Berührung); Los Sentidos (Vista, El Sonido, El Olor, El Sabor, Y El Toque) Sequenz (zuerst, zweiter, dritter); Secuencia (Primero, Segundo, Tercer) Formen (Kreis, Quadrat, Dreieck, Rechteck); Las Formas (Círculo, Cuadrado, El Triángulo, El Rectángulo) singen, Songs im gesamten Programm; Canto, Las kündelt eine Través de PractaWeek-Uhr, Sequenz von Tagen der Woche; Mirar La Semana, La Susheión de Días de la Semana.

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